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국과수의 교육 현황 및 교육업무 부서와 관련한 사항이 궁금합니다.

법과학교육센터는 대내․외적인 교류를 통해 법과학 분야의 발전과 지식 보급에 기여하는 곳입니다.
먼저 대내적으로 국과수 감정관을 대상으로 직무 교육을 실시하여 내부직원의 전문성을 강화하고 효율적인 업무 수행이 가능하도록 하고 있습니다.
대외적으로는 각급 수사관(경찰·검찰·군수사관 등)을 대상으로 하는 과학수사 전문교육의 실시로 담당 직무분야의 역량 강화를 도모하고 있습니다.
또한 한국국제협력단(KOICA) 사업과 같은 공적개발원조사업(ODA), 유관기관과의 업무협약(MOU) 체결 등 국내․외 기관과의 적극적이고 활발한 교류사업으로 대외 협력관계를 유지하고 있습니다.

국과수의 교육시설 현황에 대하여 알고싶습니다.

• 원주 본원 이전 시 교육 전용 공간을 확보하였으며, ’21년 코로나 19 대응을 위해 온라인 교육 전용 스튜디오를 설치하였습니다.

  [참조]

  과학수사학당(111.36㎡, 32명 수용)	법과학실습실(74㎡, 30명 수용)	온라인 강의 스튜디오
  +
  법공학 연구실험동 4개 강의실 설치 예정
  컴퓨터 교육실(162m2) 1, 온라인강의장 3(다인(40m2) 1, 1인(20m2) 2), 첨단실습실(80m2) 1

  • 과학수사학당은 쾌적한 환경에서 교육을 수강할 수 있게 만들어 놓은 교육장입니다. 주로 국과수 내부 직원 교육, 감정관 대상 법과학 교육에 활용되고 있습니다.
  • 법과학실습실은 학생들이 직접 국립과학수사연구원에 방문하여 체험프로그램에 참여할 수 있게 만들어 놓은 교육장입니다.
• 또한, VR 기기 장치 10대를 구비하였습니다. 학생들을 대상으로 하는 과학수사 체험교실에 첨단 과학 체험 형태의 프로그램 구성 으로 교육의 몰입도 및 효과를 극대화 시키고자 합니다.
• ’24년 준공 예정인 법공학 연구실험동에 4개 강의실(전산실습장 1, 온라인강의장 3)을 추가로 확보하여 체계적인 법과학 교육이 가능토록 하였습니다.

전문교육훈련기관이란 무엇이며 국가공무원 인재개발원 업무와의 차이점은 무엇인가요?

• 전문교육훈련기관은 “공무원인재개발법 제4조”에 근거하여 특수한 직무 (외교,법무,관세,범죄수사 등)를 담당하는 공무원의 교육훈련과 직무분야별 전문교육훈련을 실시하기 위해 필요하다고 인정되는 경우 대통령령으로 관계 중앙행정기관장 소속을 설치할 수 있는 기관입니다.
• 현재까지 34개의 국가공무원 전문교육훈련기관이 설치·운영되고 있으며, 우리 국과수의 경우 수사·감정의 유기적인 관계를 구축하고 고도화·지능화 되어가는 범죄에 효과적인 대응을 위한 과학수사 인력의 전문성이 요구됨에 따라 체계적 교육의 제공을 위하여 과학수사 전문교육훈련기관으로 지정(2021.7.21.)되었습니다.
• 국가공무원 인재개발원은 인사혁신처 소속기관으로 공무원 및 공직 채용후보자에 대한 일반적인 교육 을 담당하며, 공직가치·리더십 등 국가공무원 인재상 정립, 연구·개발·평가, 공무원 역량개발 등의 업무를 수행하고 있습니다.
• 따라서 전문교육훈련기관은 국가공무원인재개발원에서 수행하는 일반적인 교육만으로는 담당하기 어려운 특수한 직무에 대한 공무원 교육훈련과 직무분야별 전문교육훈련을 실시하고 있음을 알려드립니다.

국립과학수사연구원에서는 누구를 대상으로 어떤 교육을 운영하고 있나요?

• (자체교육) 일선에서 수사업무를 담당하는 수사관(경찰,검찰,군수사관 등)을 대상으로 자체교육(14개과정)을 운영하여 법과학(유전자,화학,안전,디지털,교통,심리 등 7개분야) 전문교육을 실시하고 있으며,
• (위탁교육) 외부기관에서 요청이 있을 경우 공무원·비공무원 대상 위탁교육, 출강 등을 진행하고 있습니다.
• (내부교육) 또한 국과수 감정관들의 역량강화를 위하여 전문 직장훈련을 통한 내부교육을 실시하고 있으며,
• (체험교실·견학) 일반국민을 대상으로 한 과학수사체험교실(초,중학생), 견학프로그램(유관기관,대학)을 상시 운영하고 있습니다.
• (외국공무원 교육) 그리고 ODA사업과 연계하여, 외국 수사기관 종사 공무원에 대한 법과학 감정기법 교육 연수과정을 실시하여 한국형 법과학(K-포렌식) 기술을 세계로 전파하고 있습니다.

국과수의 자체교육 중 법과학 전문교육과정에 대해서 자세히 알려주세요

• 법과학 전문교육과정은 증거물 분석 방법 등과 같이 현장 수사관이 필요로 하는 법과학의 전반에 대한 지식, 분야별 세부 전문교육 과정을 내용으로 하는 과학수사 전문교육 훈련과정입니다.
  이는 과학수사 업무의 효율성을 증대하고 교육생들의 직무역량 강화를 목표로 하고 있습니다.
• 국립과학수사연구원에서는 현재 법심리, 유전자, 독성, 화학, 안전, 디지털, 교통 분야의 7개 교육과정을 운영하고 있으며 매년 초 당해연도 법과학 전문교육과정 일정을 마련하여 각급 기관에 안내드리고 있습니다.

비고	교육일정	과정명	인원
2019	19.03.12.~13.	제1기 성범죄증거물 조사과정	26
	19.03.19.~20.	총기감식 전문교육	56
	19.03.26.~28.	흔적분석 전문과정	57
	19.04.01.~02.	법화학 및 화학적지문 교육	36
	19.05.23.	지능형 음주범죄 수사 실무교육	30
	19.06.04.	위조지폐 원격 감정 서비스 교육	19
	19.06.11.	법인지 검사기본교육	12
	19.07.23.~25.	혈흔형태 분석 기초과정	72
	19.07.30.~31.	수사심리 전문화과정	64
	19.09.18.~19.	제2기 성범죄증거물 조사과정	50
	19.10.15.~16.	폭약폭발 현장감식 전문과정	44
	19.10.22.~23.	디지털 인증서비스 실습 교육	24
	19.10.29.~30.	교통사고조사 전문화 과정	34
	19.11.06.~08.	혈흔형태 분석 심화과정	36
2020	20.06.23.	법인지 검사 기본교육	20
	20.06.29.~.07.03.	심리생리검사관 보수교육	60
2021	21.03.16.~03.17.	제1기 성범죄 증거물 조사과정(비대면)	40
	21.04.13.	법화학 및 화학적 지문교육(비대면)	27
	21.05.11.~05.12.	흔적증거 분석 전문과정(비대면)	62
	21.05.18.	약독물 범죄 및 중독이해과정(비대면)	24
	21.05.25.	지능형 음주범죄 수사실무과정(비대면)	40
	21.06.08.~06.09.	미디어 포렌식 기본과정(비대면)	78
	21.06.15.	법인지 검사 기본교육(비대면)	38
	21.06.21.~06.25.	심리생리검사관 보수교육(대면)	30
	21.07.07.	신종마약류 최신동향 및 마약류 분석기법(비대면)	30
	21.09.07.	성범죄 증거물 조사과정(비대면)	62
	21.09.14.~09.15.	교통사고조사 전문화 과정(비대면)	30

※ 2020년은 코로나-19 상황으로 계획된 교육과정의 운영 불가

외부기관의 위탁교육 신청과 관련하여 신청자격, 교육내용 및 신청방법에 대한 사항이 궁금합니다.

• (신청자격) 수사기관 및 유관기관을 대상으로 업무를 하는 데 있어 필요가 있다고 판단이 될 시 국과수 교육담당자와 사전협의 후 교육과정을 운영할 수 있습니다.
• (교육내용) 법과학 분야의 전반적인 내용을 다루고 있으며 각급 기관의 업무특성 및 성격에 따라 세부적인 분야를 정하여 교육을 운영할 수 있습니다.
• (신청방법) 사전에 교육담당자와 협의를 해야 합니다. 신청기관, 교육대상, 교육분야, 교육일정 등을 정하여 유선(033-902-5083)이나 메일(nfsftc@korea.kr)을 통하여 관련사항을 말씀주시길 바랍니다.

※ (’19 ~ ’21 교육운영 현황) 총 35회 교육생 1503명 수료

연도	교육일정	과정명	의뢰기관	인원
	19.01.28.~19.02.08.	2018년도 신임검시조사관 실무교육(2차)	경찰청	350
	19.02.18.~19.02.27.	경찰대학 법과학트랙 진입자 교육	경찰대학	40
	19.02.21.~19.05.30.	전남대 의학대학 법의학 임상실습과정	전남대 의학대학	72
	19.03.21.	미술품 감정가 육성 교육과정	예술경영지원센터	30
	19.04.11.	제5기 변호사경채자과정	경찰수사연수원	25
	19.04.22.~19.04.23.	검식관교육	대통령경호처	6
	19.05.07.~19.05.17.	군의관 부검실무 교육	국방부 조사본부	9
	19.05.17.	라오스 과학수사 역량강화 과정	경찰대학	15
	19.05.31.	필리핀 경찰청 수사역량강화연수(사이버분야)	경찰대학	20
	19.06.24.~19.07.12.	2019 신임검시조사관 교육	경찰청	90
	19.06.24.~19.07.26.	가톨릭대 의학전문대학원 법의학 임상실습과정	가톨릭대 의학전문대학원	20
	19.07.08.~19.07.10.	취재보도를 위한 과학수사의 이해	한국언론진흥재단	81
	19.07.15.~19.08.16.	화재감식 전문과정	경찰청	300
	19.08.01.~19.08.31.	전공의 파견교육	대한병리학회	31
	19.09.04.	필리핀 경찰청 수사역량강화연수	경찰대학	20
	19.09.23.~.09.27.	제주지방해양경찰청 화재감식 특채자 위탁교육	제주지방해양경찰청	5
	19.09.26.	베트남 범죄예방 및 수사 역량강화 과정	경찰대학	15
	19.11.19.	기록물관리전문가 마스터과정	국가기록원 기록관리교육센터	9
2020	20.05.25.~.06.05.	군의관 부검실무 교육	국방부 조사본부	20
	20.06.03.	제6기 변호사경채자과정	경찰수사연수원	25
	20.07.08.	인니경찰관 사이버 범죄수사 역량강화 과정	경찰대학	26
	20.10.26.	제305기 수습기자 기본교육	한국언론진흥재단	22
	20.11.16~.11.17.	취재보도를 위한 과학수사의 이해(경력직 기자)	한국언론진흥재단	30
	20.12.27.	(온라인)과학수사기법마스터과정	방송기자연합회	14
2021	21.01.14.	(온라인)제306기 수습기자 기본교육	한국언론진흥재단	23
	21.04.26.~04.27.	(위탁)수사심리 전문화 과정	국가정보원	44
	21.05.10.~05.21.	신임 군의관 부검실무 위탁교육	국방부 조사본부	10
	21.05.18.	(온라인) 수습기자 기본교육	한국언론진흥재단	15
	21.06.14.	제 11기 응급구조사 2급 양성반	강원도 소방학교	23
	21.06.28.	제 11기 응급구조사 2급 양성반	강원도 소방학교	22
	21.06.29.	국과수 첨단조사 기법 과정	국가정보원	18
	21.07.15.	(온라인) 314기 수습기자 기본교육	한국언론진흥재단	20
	21.09.02.	(온라인) 315기 수습기자 기본교육	한국언론진흥재단	19
	21.09.06.~09.17	화재분야 현장직무 위탁교육	중부지방해양경찰청	14

청소년을 대상으로 운영하는 교육과정이 있나요?

• 국립과학수사연구원은 법과학에 대한 올바른 교육과 체험을 통하여 안전사회 실현을 위한 봉사자로서의 의무 이행과 과학수사에 대한 관심증가로 법과학 인식 향상을 위한, 일반 국민대상 법과학 교육과정 컨텐츠를 마련하고 있습니다.
• (체험교실) 과학적 원리를 이용한 과학수사 감정기법을 체험할 수 있는 과학수사체험교실 을 중학생 대상으로 운영하고 있습니다. 주요내용으로는 생체증거물을 활용한 범인 및 개인식별, 진폐를 활용한 지폐 위·변조 감정, 얼굴인식프로그램을 활용한 범인 식별 등의 다채로운 프로그램을 진행하고 있습니다.
• 최근에는 코로나19 사태에 따른 환경변화로 해당 학교에서 행사를 진행하는 찾아가는 과학수사체험교실을 운영하고 있습니다.
• 교육신청과 관련한 내용은 우리원 홈페이지 내 [참여·소통]-[교육안내]-[과학수사체험교실]에서 안내하고 있으니 참고바랍니다.

  연도	2019	2020	2021(상반기)	합계
  운영횟수	20(17)	6(4)	12(11)	38(32)
  교육인원	526(470)	136(104)	282(260)	944(834)

  * ( )은 교육부 자유학기제 연계 운영 실적
  ** 2020년의 경우 코로나19의 확산으로 축소 운영

• (출장강의) 또한 중·고등학생을 대상으로 진로특강을 실시하고 있습니다. 출강을 원하시는 학교에서는 감정 업무를 참고하여 우리원 법과학교육센터로 출강요청을 해주시기 바랍니다.
• 또한 진로특강을 실시하여, 유전자·심리·안전 등 전문분야 감정관이 해당 분야에 대한 진로 상담을 하거나, 특정 분야로의 진로를 희망하는 학생들을 대상으로 진로 설계에 도움이 되는 정보를 제공하고 있습니다.
  ※ (최근 3년간 진로특강 운영실적)

  연도	2019	2020	2021(상반기)	합계
  운영횟수	8	20	8	36

국립과학수사연구원을 견학하고 싶은데 방법은 무엇인가요?

• 견학은 유관기관(경찰,검찰,군수사기관 등) 및 공공기관, 과학수사 관련학과 대학(원)생을 대상으로 국립과학수사연구원 조직의 이해를 위한 간단한 소개와 감정부서(2~3곳)을 둘러보는 내용으로 구성되어 있습니다.
• 견학을 원하시면 우리원으로 유선(☎033-902-5084)이나 메일(nfsftc@korea.kr)을 통하여 연락주시면 친절히 안내해 드리겠습니다. 개인과 중,고등학생 대상 견학 프로그램은 없는 점 참고 바랍니다.

연도	횟수	인원	주요견학
2019	164	4,753	중앙경찰학교, 과학기술정보통신부, 정부청사관리본부, 고려대학교, 아부다비 경찰청 등
2020	33	396	국방부 조사본부 과학수사연구소, 대검찰청 과학수사부, 법무연수원, 주한 르완다 대사관 등
2021	15	149	국가정보원, 춘천지방검찰청, 제천지방철도특별사법경찰대, 경기대학교 융합과학대학 등
합계	212	5,298

* 2020~2021년의 경우 코로나19 확산으로 축소 운영

외국 공무원을 대상으로 하는 법과학교육에 대해서 알고싶어요.

• 해외 유관기관 대상 법과학 역량강화 사업을 통하여 개발도상국의 치안·범죄수사역량 및 시민 삶의 질 개선에 기여하여 재외 국민의 안전을 확보하며,
• 지속적인 해외 법과학분야 협력 네트워크를 마련하고 한국형 법과학 기술의 세계화 및 세계적인 감정기관으로서의 위상을 공고화 하기 위하여 국립과학수사연구원은 ODA 사업과 연계하여 외국 수사 기관과의 과학수사 역량강화를 통한 한국형 법과학 기술의 공유를 지속적으로 추진해왔습니다.
• 현재까지 스리랑카, 방글라데시, 베트남, 몽골, 엘살바도르, 온두라스, 태국, 벨라루스, 중국, 인도네시아 등 약 10개국 법과학분야 감정관을 대상으로 다양한 교육을 진행하였으며, 특히 스리랑카 과학수사역량강화사업(‘15~’17) 및 스리랑카 검사 과학수사 역량강화 국별연수(’17~‘19)을 통해 스리랑카 사법시스템 전반의 협업 체제 강화에 기여하였다는 평가를 받습니다.
• 앞으로도 국과수는 ODA 사업과 연계된 해외 법과학 교육을 지속하여 유간기관 및 감정관의 역량강화에 기여하고 한국 법과학의 저변을 넓혀갈 계획입니다.

※ 2019-2021 국과수 해외 법과학교육 실시 현황

구분	교육일정	교육과정명	교육대상	교육인원
2019	2019.4.8.~4.17	벨기에 법치의학분야 방한연수	벨기에 루벤대학	4
	2019.6.17.~6.28	베트남 형사과학원 DNA 분석 기본연수	베트남 형사과학원	20
	2019.7.2.~7.5	엘살바도르 법영상프로그램 사용교육	엘살바도르 경찰청	4
	2019.7.8.~7.11	온두라스 법영상프로그램 사용교육	온두라스 위기대응처	6
	2019.7.1.~7.19	베트남 형사과학원 DNA 분석 심화연수	베트남 형사과학원	4
	2019.8.19.~9.6	스리랑카 검사 과학수사 역량강화	스리랑카 검사	19
2020	2020.2.5.~2.6.	온두라스 법영상프로그램 사용교육	온두라스 경찰청	4
2021	2021.8.23.~8.27.	몽골 국과수 법과학 역량강화사업 온라인 연수	몽골 국립과학수사원	19
	2021.9.29.~10.9.	스리랑카 정부분석국 과학수사 역량강화 온라인 연수	스리랑카 정부분석국	20

국립과학수사연구원의 교육 업무와 관련한 향후 계획, 발전방향에 대하여 알고 싶습니다.

• (발전방향) 우리(원)에서는 내부 감정관 교육, 수사관 교육, 외국인 대상 교육, 청소년 대상 교육 등 다양한 교육을 운영하고 있습니다. 교육대상이 다양한 만큼 교육별 목적 및 효과에 부합하는 내용을 적절하게 구성해 나갈 것입니다.

  - 그리고 빠르게 변화해가는 사회 흐름에 선제적 대응을 하며 교육 운영 방식을 모색해 나갈 것입니다.
  - 마지막으로 현재 운영 중인 교육 뿐만 아니라 신규 교육과정 개설로 더 많은 국민들에게 교육 참여 기회를 제공하여 국과수의 위상을 높이고 법과학 저변 확대에 기여할 수 있는 교육체계를 확립하고자 합니다.

• (향후계획) 교육 과정별 특성을 반영한 온·오프라인 병행 교육을 운영하고자 합니다. 교육 운영 시 내부지침 마련으로 위드 코로나 시대 대응 체계를 구축할 것입니다.

  - 교육의 시급성, 목적, 효과를 고려하여 효율적인 교육 훈련을 운영할 수 있도록 할 것이며 교육생들의 만족도 수렴을 통한 지속적인 피드백으로 교육의 질을 제고하기 위해 노력할 것입니다.